Cuando presenta uno de los siguientes comportamientos de manera reiterativa y/o conflictiva en su casa, colegio, con sus amigos o familia:  

• Le incomodan las texturas (ropa, pasto, arena, tierra).
• No le gusta bañarse, cortarse el pelo o las uñas. 
• Es inquieto, se tropieza, choca o cae con objetos cotidianos.
• Conducta muy arriesgada o muy temerosa en plazas o parques. 
• No regula su fuerza.
• Poca coordinación. 
• Se irritan fácilmente. 
• Sus emociones no concuerdan con la situación (llanto excesivo, enfado repentino, risa prolongada, no expresa emociones. 
• No habla o dice muy pocas palabras para su edad. 
• Se comunica con gestos. 
• Dificultades en lectura, escritura, matemática, comprensión. 
• Comportamiento inadecuado en sala de clases (golpear, tirar cosas, subirse a la mesa, hablar mucho).